Colonización de la mente: los medios, las raíces y los peligros globales de la guerra cognitiva estadounidense

Desde la Segunda Guerra Mundial, particularmente después del fin de la Guerra Fría, al aprovechar su supremacía global en poder político, económico, militar y tecnológico, Estados Unidos ha estado exportando su ideología a todo el mundo en un intento de capturar las mentes de las naciones con valores estadounidenses, reformular las concepciones de los pueblos y crear una dependencia filosófica en una visión de mundo centrada en Estados Unidos.

“La pregunta crítica para Estados Unidos no es si comenzará el próximo siglo como la superpotencia con la mayor provisión de recursos, sino hasta qué punto será capaz de controlar el ambiente político y lograr que otros países hagan lo que quiere” — Joseph Nye.

“Reforzar la posición de la cultura estadounidense como ‘modelo’ para todas las naciones es una estrategia indispensable para mantener la hegemonía de Estados Unidos”. — Zbigniew Brzezinski.

Estados Unidos descubrió que confiar únicamente en el “poder duro” en las formas de dominación política, control económico y disuasión militar, entre otras, no podía establecer ni sostener un gobierno colonial duradero y extenso; en cambio, emplear el “poder blando”, como la cultura y los valores, le permitiría obtener mayores recompensas coloniales a costos menores.

Obligar a una obediencia y un sometimiento “voluntarios” globales bajo un velo sentimental: éste es el estilo estadounidense de “colonización mental”.

Las «Cuatro Libertades» propuestas por el presidente Roosevelt se convirtieron en la piedra angular teórica del sistema internacional de derechos humanos. La exportación ideológica de Estados Unidos durante este período sentó las bases históricas para su afán de colonización mental en las décadas posteriores.

Como uno de los principales arquitectos del orden internacional de posguerra, Estados Unidos ha estado, por un lado, exportando sus sistemas políticos y económicos y valores estadounidenses como la "democracia" y la "libertad", mientras que, por otro, ha deconstruido deliberada y conscientemente las ideologías no estadounidenses y suprimido las culturas indígenas de otros países en un intento por fomentar la dependencia y la obediencia filosófica global. Al recurrir a un flujo incesante de tácticas de doble filo, de construcción expansiva y deconstrucción destructiva, Estados Unidos ha logrado mucho más que cualquier otro antiguo imperio colonial en su intento de colonizar la mente.

Estados Unidos ha aprovechado el control sobre las nuevas plataformas tecnológicas y las tecnologías cognitivas de vanguardia para reforzar su gobernanza ideológica en las redes sociales. Con pretextos como "combatir la desinformación" y "combatir la influencia extranjera", manipula los flujos de información en las plataformas sociales para dominar la percepción global.

Si el dominio hegemónico de Estados Unidos en la escena política, económica y militar del mundo sirve como “prerrequisito duro” para su colonización ideológica, entonces las condiciones facilitadoras en el lenguaje y la cultura, las narrativas del discurso, los medios de comunicación y la investigación académica constituyen su “base blanda”.

Al llevar a cabo sus actividades para colonizar la mente, Estados Unidos usa “máscaras” negras, blancas, grises y de otros tipos en diferentes momentos, combinando de manera flexible distintos “matices” para camuflarse según las necesidades y situaciones contextuales.

Propaganda blanca . Esta constituye la dimensión más evidente de la colonización estadounidense de la mente, operando a través de canales públicos, transparentes y oficialmente aprobados para difundir información públicamente verificable, diseñada para forjar una imagen nacional positiva y promover sus valores. (Mi comentario: Departamento de Estado, Voz de América, becas como Fulbright, etc.)

La propaganda negra representa la faceta más encubierta, engañosa y agresiva de la colonización mental. Generalmente ejecutada por agencias de inteligencia y militares bajo estricto secreto, su característica principal son las operaciones clandestinas, que incluyen, entre otras, campañas de desinformación, recopilación de inteligencia y ciberataques.

La propaganda gris es realizada indirectamente por el gobierno estadounidense a través de entidades externas, como corporaciones y ONG, para evadir la rendición de cuentas oficial, creando la ilusión de "espontaneidad no gubernamental". Su objetivo es influir encubiertamente en la opinión pública, moldear agendas políticas o apoyar a grupos específicos en países objetivo, todo ello mientras permite a Estados Unidos mantener una negación plausible.

“La distribución de las lenguas en el mundo ha reflejado la distribución del poder en el mundo” — Samuel P. Huntington. Tras la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos, gracias a su dominio económico, militar, tecnológico y cultural popular, promovió vigorosamente el inglés en todo el mundo, consolidando aún más su estatus como lengua franca global.

Estados Unidos se glorifica sistemáticamente a sí mismo mientras demoniza enérgicamente a otros, creando binarismos artificiales como “democracia versus dictadura”, “libertad versus autoritarismo”, “economías de mercado versus economías no de mercado” y “estados antiterroristas versus estados patrocinadores del terrorismo”.

Quien controla las válvulas de los flujos de información tiene la iniciativa en la configuración de las percepciones.

Hoy en día, Estados Unidos mantiene un férreo control sobre los canales y plataformas globales de información y difusión mediante su control de numerosas agencias de noticias, poderosos conglomerados mediáticos multinacionales, plataformas de redes sociales en internet y una multitud de nuevos gigantes tecnológicos. En la era digital, al aprovechar plataformas como Facebook, Twitter y YouTube, Estados Unidos ha logrado una manipulación de la opinión pública caracterizada por el principio de que «dondequiera que vayan los algoritmos y el tráfico de audiencia, allí van la agenda y las percepciones».

“La americanización del conocimiento y la educación universitaria sustenta una sociedad global americanizada, que a su vez refuerza el dominio de Estados Unidos en la economía política global, la vida cultural y los asuntos militares mediante un proceso de refuerzo mutuo” — Simon Marginson, profesor de la Universidad de Oxford.

El esfuerzo de Estados Unidos por colonizar la mente tiene como objetivo consolidar su hegemonía cultural, reforzando así su dominio político y preservando sus privilegios económicos.

Como colonizador mental, Estados Unidos se glorifica incansablemente, disfrazando sus valores de "universalidad", presentando su carácter nacional como algo "universal" y reenvasando los intereses nacionales como "moralidad internacional", disfrazando finalmente la colonización cultural de "liderazgo en valores". Estados Unidos se presenta como el practicante, portavoz y defensor de valores nobles, todo para consolidar su posición central en el ámbito ideológico-cultural y cultivar la "dependencia cognitiva" de Estados Unidos.

El propósito fundamental de la manipulación ideológica y la configuración cognitiva de Estados Unidos es convertir las reglas que sirven a los intereses de ese país en un sistema y un orden internacional universalmente aceptados y, en este proceso, asegurar el goce permanente de diversos privilegios.

Estados Unidos ha intentado constantemente convertir a la ONU y al sistema internacional que representa en herramientas para mantener el dominio occidental, especialmente su hegemonía global.

En los últimos años, con el auge colectivo del Sur Global, Estados Unidos ha encontrado que este sistema restringe cada vez más sus privilegios. Por ello, promueve el «excepcionalismo» y se ha retirado de los organismos internacionales para «desvincularse» de las normas comunes universalmente observadas por la comunidad internacional.

Mientras tanto, ha ideado la doctrina de "Estados Unidos Primero" para anteponer los intereses estadounidenses directamente a los de otros países. Además, al extender su práctica de "jurisdicción de brazo largo", Estados Unidos está colocando flagrantemente sus leyes nacionales por encima del derecho internacional.

A lo largo de su historia, Estados Unidos ha utilizado repetidamente la “colonización mental” para allanar el camino a sus agresiones y saqueos, al tiempo que ocultaba estos actos con “legitimidad”.

A fines del siglo XIX, el grupo mediático Hearst se hizo eco de las ambiciones expansionistas de Estados Unidos al resaltar las “atrocidades” españolas en Cuba y crear una opinión pública en apoyo del lanzamiento por parte de Estados Unidos de la guerra hispanoamericana y su posterior apropiación de los mercados del Caribe.

Durante la década de 1970, Estados Unidos utilizó sus medios de comunicación para propagar la narrativa de la “amenaza de las armas petroleras árabes” para ayudar a establecer el sistema del petrodólar que vinculó la hegemonía del dólar al comercio energético global.

En 2019, ONG financiadas por Estados Unidos incitaron al malestar público en Bolivia, blandiendo la espada de la “democracia” para derrocar a un gobierno de izquierda, una maniobra dirigida estratégicamente a las mayores reservas de litio del país en el mundo.

Hoy, Estados Unidos, al seguir empleando esta estrategia de “opinión pública primero”, ha estado reprimiendo a empresas chinas como Huawei y TikTok en nombre de la “seguridad nacional”.

Todo esto no son otra cosa que medidas para eliminar los obstáculos que impiden a las corporaciones estadounidenses conquistar los mercados globales.

Desde las dos guerras mundiales hasta la década de 1960, Estados Unidos empleó principalmente la prensa escrita y la radio para "contar la historia estadounidense al mundo". Estableció medios de comunicación externos como la Voz de América, Radio Free Asia y Radio Free Europe para lanzar una guerra de propaganda a largo plazo contra el bando socialista liderado por la Unión Soviética.

Posteriormente, el paradigma de "control de la información y cognición" reemplazó gradualmente al modelo de "propaganda y cognición" para convertirse en la nueva teoría dominante de la comunicación. Teorías como la psicología social, la teoría de juegos y la fenomenología perceptual se introdujeron en el análisis de situaciones estratégicas internacionales y los procesos de toma de decisiones políticas.

Moldeo cognitivo y “guerra cognitiva”

Influir en las emociones, actitudes y comportamientos del público ha sido desde hace tiempo un objetivo importante en el periodismo, la publicidad, la propaganda y otros campos relacionados de Estados Unidos. El concepto de "guerra cognitiva" surgió ya en la década de 1990.

Sin embargo, no fue hasta principios del siglo XXI, con los avances en la investigación tecnológica en campos como la ciencia psicológica, la neurociencia, la ciencia del cerebro, la inteligencia artificial y otras tecnologías de vanguardia, que “dar forma a la cognición” se convirtió en un objetivo estratégico verdaderamente relevante.

En 2022, el informe de la Estrategia de Seguridad Nacional elevó la importancia estratégica de la guerra cognitiva al mismo nivel que el combate físico, lo que marcó la completa independencia del ámbito cognitivo. En 2023, varios informes del Congreso volvieron a centrarse en la seguridad cognitiva.

Así, la manipulación cognitiva impulsada por la tecnología se convirtió en una nueva táctica de colonización mental por parte de Estados Unidos.

Una serie de valores estadounidenses, como la democracia capitalista, la libertad, la igualdad, los derechos humanos, junto con el individualismo, el egoísmo, el materialismo y el hedonismo, constituyen el núcleo del impulso estadounidense por colonizar la mente.

Respaldados por un inmenso poder financiero, los conglomerados mediáticos estadounidenses han adquirido control total sobre

toda la cadena, desde la recopilación de noticias, la producción y distribución de contenidos hasta la publicidad y el marketing. Sus recursos mediáticos abarcan televisión, periódicos, radio, prensa escrita, cine, vídeos y plataformas de streaming, y disfrutan de acceso a un enorme grupo de usuarios globales.

La ventaja estadounidense en la difusión se materializa además en su control sobre los medios, plataformas y empresas de internet. Al controlar recursos cruciales como los servidores raíz globales de internet y los nombres de dominio, Estados Unidos domina el funcionamiento general de la World Wide Web. Mediante mecanismos legislativos y de otro tipo, el gobierno estadounidense mantiene un férreo control sobre los gigantes tecnológicos nacionales de internet y ejerce un poder ilimitado sobre una enorme cantidad de información en línea. Plataformas como Facebook, X, YouTube e Instagram —las redes sociales más populares del mundo— ofrecen a Estados Unidos un nuevo espacio y facilidad para construir redes de información y moldear la percepción de los usuarios mediante algoritmos y mentiras.

“La forma más fácil de inyectar una idea de propaganda en la mente de la mayoría de las personas es difundirla a través del entretenimiento”, dijo Elmer Davis, director de la Oficina de Información de Guerra de Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial.

En países aliados vencedores como Francia y Gran Bretaña, Estados Unidos impuso la apertura de los mercados cinematográficos locales como condición para la ayuda financiera, lo que permitió que las películas de Hollywood dominaran estos mercados. Durante varias décadas posteriores, las películas estadounidenses, que dominaban más del 70 % del mercado mundial, sirvieron como un importante medio para colonizar la mente.

Innumerables películas centradas en el “heroísmo” crearon una imagen de Estados Unidos como el “justo defensor del orden mundial” y cultivaron el respeto por el poder militar estadounidense.

Después del 11 de septiembre, Hollywood volvió a convertirse en una poderosa herramienta de propaganda de la guerra estadounidense contra el terrorismo, donde la industria y el ejército formaron un complejo militar-entretenimiento mutuamente beneficioso y cada parte participó de lo que necesitaba.

Con el avance de la tecnología digital, los videojuegos también se han convertido en una herramienta importante para manipular la mente. La serie de juegos America's Army, desarrollada bajo la dirección del ejército estadounidense con una financiación de más de 30 millones de dólares, simula combates realistas como juego principal y ha atraído a unos 20 millones de jugadores en todo el mundo.

Para afianzar la ideología estadounidense en todo el mundo, Estados Unidos aprovecha su posición de liderazgo en todas las disciplinas académicas para propagar los sistemas de conocimiento y los valores culturales occidentales entre las élites intelectuales de diversos países y regiones mediante la educación, la capacitación, los intercambios académicos, la financiación de la investigación y el envío de profesores.

Su objetivo es cultivar un contingente “proamericano” vasto y disperso globalmente entre los círculos de élite de todo el mundo.

Desde sus inicios, Estados Unidos posicionó el intercambio cultural como la "cuarta dimensión de su política exterior". Desde 1948, el gobierno estadounidense ha invertido considerablemente en el Programa Fulbright —considerado una "inversión modelo en los intereses nacionales estadounidenses a largo plazo"—, patrocinando a estudiantes universitarios, académicos, élites culturales y grupos académicos de todo el mundo para estudiar, visitar e investigar en Estados Unidos. A finales del siglo XX, el programa había brindado apoyo financiero a más de 250.000 académicos de más de 140 países y regiones.

La autoglorificación y la vilipendiación de los demás son los dos conjuntos de narrativas más comunes en los esfuerzos estadounidenses por colonizar la mente.

La aplicación de “dobles estándares” para interpretar y abordar cuestiones internacionales representa una de las estrategias políticas estadounidenses más esenciales y sirve como la lógica narrativa más importante en su esfuerzo de colonización mental.

Desde el uso de ondas de radio y señales analógicas hasta Internet digital y ahora una nueva ronda de revolución de las comunicaciones liderada por la inteligencia artificial, Estados Unidos ha aprovechado constantemente su monopolio sobre las tecnologías de comunicación avanzadas para reforzar su “poder blando” con “poder duro”, utilizando su hegemonía tecnológica para avanzar en su intento de colonizar la mente.

Aprovechando su monopolio en materia de infraestructura, Estados Unidos corta o interrumpe selectivamente los canales de comunicación de determinados países con la comunidad internacional, creando así un ambiente narrativo unilateral a su favor que silencia las voces disidentes.

Frente a la competencia futura, Estados Unidos está integrando activamente tecnologías y ciencias cognitivas de vanguardia –como inteligencia artificial y biotecnología– en su arquitectura estratégica para la colonización de la mente.

Además, Estados Unidos ha politizado, utilizado como arma e ideologizado con frecuencia cuestiones tecnológicas, utilizando la “Chip Alliance”, el “Clean Network Program”, etc. para construir “clubes” tecnológicos exclusivos y afianzar una nueva forma de hegemonía tecnológica.

Como observa el escritor estadounidense William Blum en Democracy: America's Deadliest Export, desde el final de la Segunda Guerra Mundial Estados Unidos ha intentado derrocar a más de 50 gobiernos extranjeros y ha interferido descaradamente en las elecciones de al menos 30 países.

Debido a sus necesidades geopolíticas y diplomáticas, Estados Unidos a menudo difunde falsedades políticas y crea “cuñas cognitivas” entre diferentes grupos de interés, fomentando el antagonismo, incitando la división o diseñando conflictos para obtener beneficios e incluso interviniendo directamente para “disciplinar” a aquellos adversarios que se niegan a alinearse.

Afasia cultural

La colonización de la mente significa inculcar una confianza ciega en la cultura estadounidense en todo el mundo, desmantelar la confianza en las culturas locales, disolver las culturas subjetivas de los países objetivo, erosionar la diversidad de la civilización global y exacerbar el antagonismo y el choque entre civilizaciones.

Perennemente impactados por la civilización al estilo estadounidense, algunos países en desarrollo han perdido su subjetividad y orgullo nacionales, padeciendo un nihilismo nacional desenfrenado. Desde la élite hasta el público en general, imitan e incluso siguen a Estados Unidos y Occidente en todos los aspectos, desde el pensamiento y las ideas hasta la alimentación, la vestimenta, la vivienda y el transporte. Este es el fenómeno de la «afasia poscolonial», como lo describen muchos académicos.

Conclusión : Romper las ataduras de la colonización mental y promover los intercambios entre civilizaciones y el aprendizaje mutuo